چگونگی توزیع ثروت اجتماعی در بین خانوار شهری با استفاده از منحنی لورنز و ضریب جینی

خرید این محصول

» :: چگونگی توزیع ثروت اجتماعی باب بین خانوار شهری حرف استفاده از منحنی لورنز و ضریب جینی
فایل بارگذاری شده در قالب PDF حاوی پروژه کارشناسی اسم پایین عنوان 

«چگونگی توزیع ثروت اجتماعی در بین خانوار شهری با استفاده از منحنی لورنز و ضریب جینی»

می باشد که با استفاده از اطلاعات مرکز آمار ایران در واحد زمان ( 84 اجرا گرفته است.

جهت اجرا این پروژه از رقیق افزار آماری مینی تب (MiniTab) استفاده شده است و در آن با استفاده از فرمول نویسی، نمودارهای لورنز و جینی منطبق بر هم برای 14 استان نمونه از کشور رسم و همچنین آمار توصیفی و نمودارهای هستوگرام و جعبه ای و فاصله اطمینان 95درصد برای میانگین، میانه و انحراف معیار این استان ها رسم و محاسبه گردید.

برخی از نتایج این تحقیق به بسط زیر می باشد :

1. توزیع داده های دخل در جامعه نرمال نیست

2. داده های دخل شهری مانند سایر داده های اقتصادی چوله به راست می باشد

3. ضریب جینی در مشاهدات درآمد شهری در بازه ی تقریبی 0.3 حرف 0.5 قابل مشاهده است

خرید این محصول

جزوه آزمون فرض آماری

خرید این محصول

» :: جزوه آزمون فرض آماری

این جزوه شامل 45 صفحه از مبحث آزمون ضروری آماری می باشد. جزوه فوق به سمت چهره خلاصه بوده و توضیحات در هر صفحه کوتاه اما کامل و مفید می باشد. فرمت این دفترچه پی دی اف بوده و این جزوه می تواند برای دانشجویان جهت آمادگی آزمایش کارشناسی ارشد و دکتری بسیار مفید باشد. این محصول هم اکنون با پرداخت عزب 4000 تومن قابل دانلود خواهد بود.  

خرید این محصول

پاورپوینت آمار و احتمالات مهندسی

خرید این محصول

» :: پاورپوینت احصا و احتمالات مهندسی

 این پاورپوینت حاوی 190 اسلاید تام از آمار و احتمالات مهندسی می باشد. این فایل می تواند از بهر آمادگی آزمون کارشناسی ارشد، دکتری و امتحانات دانشگاهی انبوه مناسب باشد. این محصول هم اکنون حرف پرداخت تنها 4000 تومان قابل دانلود خواهد بود. 

خرید این محصول

پاورپوینت همبستگی و رگرسیون

خرید این محصول

» :: پاورپوینت ائتلاف و رگرسیون

این پاورپوینت شامل 41 اسلاید از مبحث همبستگی و رگرسیون می باشد. این محصول بازهم اکنون با پرداخت تنها 4000 تومان برازنده دانلود خواهد بود.  

خرید این محصول

پروژه آماری تاثیر بازیهای رایانه ای بر معدل دانش آموزان

خرید این محصول

» :: پروژه آماری تاثیر بازیهای رایانه ای بر معدل دانش آموزان
اغلب دانش‌آموزان برای آکنده کردن اوقات آرامش خود از کامپیوتر استفاده می‌کنند. کامپیوتر یکی از وسایلی است که امروزه باب اکثر منازل‌ جایی برای خود باز کرده است و کاربران آن اغلب کودکان، برنا و جوانان هستند و چه بسا برخی از والدین طریقه پیشه کردن با آن را نمی‌دانند و حتی کششی برای پرورش آن ندارند و چه بسیار برخی نمی‌دانند فرزندانشان ساعت‌ها پای کامپیوتر چه می‌کنند! دلیل اصلی خانواده‌ها از خرید کامپیوتر و بستگی حرف شبکه اینترنت در منزل آموزش است. والدین ایقان دارند که این ابزار تماشا کودک را به مدرسه بهبود می‌بخشد و وسیله‌ای برای ارتقای دانش آنهاست اما با انبساط سریع استفاده از این فناوری سوال مهمی که ایجاد می‌شود تاثیر ثانیه بر تحصیلات دانش آموزان است. باب دنیای امروز که عصر فوران اطلاعات نامیده می شود، دغدغه تکثر از والدین آگاهی یافتن از آموخته های فرزندان شان و به سمت نوعی نظارت بر روال یادگیری آنها است. بسیاری از کارشناسان حرف این باورند که کامپیوتر و تلویزیون حرف رشد و تقویت خرد کودک و نوجوان اثرات مخربی بر جای می گذارد چرا که ادبیات تلویزیونی و رایانه ای مانع پیشرفت و رشد هوش کودک و برنا است. اگر کودکان بیش از حد به سمت تماشای پروگرام های آن بنشینند، ذهن آنها دیگر گنجایش فکرهای خلاقانه را نخواهد داشت. اگر کودک مدت زمان اضافی را در مقابل برگ کامپیوتر بگذراند، از ورزش و دیگر فعالیت هایی که برای تکامل وی مفید است بی برخه باده شود. به اضافه کودکان ممکن است در معرض محتویات درشت و جنسی که در کرانه سن آنها نیست قرار گیرند. استفاده کنترل نشده کامپیوتر به اختصاصی وقتی حرف دیگر فناوری ها از قبیل تلویزیون همراه باشد، کودک را در معرض خطر اثرات مضر آن بر تکامل فیزیکی، اجتماعی و روانی قرار باده دهد که از جمله آنها می توان به مشکلات بینایی، صدمات جهاز اسکلتی، چاقی، اثر بر احاطه های اجتماعی، مشکلات ارتباطی در اعقاب و اعتیاد الکترونیکی اشاره کرد. همچنین بعضی رسانه ها مانند اینترنت به سمت طرف بازدید ناپذیری پیش می روند و خانواده ها مثل سابق نمی توانند روانی های موثر باب تربیت کودک را کنترل کنند. حرف توجه به سمت اینکه اغلب مهارت کودکان از والدین افزون‌تر است بنابراین استفاده آنها از اینترنت غیرقابل کنترل می شود. مهمترین اضطراب ایا که در خانواده این سال ها شکل گرفته است،تاثیر رایانه بر کودکان آنها است و نگران از اینکه رایانه چه ضررهایی میتواند به سمت آنها بزند.

هدف از اجرا این پروژه آماری چیست ؟

محققان در آزمایشی اندیشه آموزان را به سه گروه تقسیم کرده اند و اطلاعات یکسانی را در اختیار آنها گذاشته اند. گروه اول داده‌ها را از طریق مطالعه به دست می آوردند، امت دوم از طریق مشاهده فیلم و گروه سوم همان اطلاعات را به وسیله کامپیوتر احراز می کردند. پس از ثانیه اعضای هر سه گروه در اندازه حفظ اطلاعات مورد آزمایش قرار گرفتند، در گروه اول به طور متوسط 85 درصد دانش آموزان پس از مطالعه قادر به سمت یادآوری اطلاعات بودند. این عدد باب گروه دوم آشکار 25 تا 30 درصد و در گروه سوم به متوسط 3 تا 5 درصد باده رسید. کشور ما از تماشا بهره مندی از اینترنت در بین 178 کشور جهان رتبه 87 را دارد که حرف اساس طبقه اسیر اتحادیه جهانی مخابرات جزء کشورهای متوسط به شمار می رود. 35 درصد استفاده کنندگان اینترنت را بستر برنا تشکیل می دهد و میانگین صرف شده برای اینترنت 52 دقیقه باب هفته است. حرف این توضیحات و آغاز فوق قصد بر این داریم که تاثیر رایانه را بر دانش آموزان بررسی کنیم و اساس به سمت این موضوع می ببریم که آیا رایانه باعث ارتقا آموزشی دانش آموزان می شود یا ابزاری میشود برای جلوگیری از یادگیری آنها . آغاز از اندیشه آموزان سوالاتی در این زمینه میپرسیم سپس با نتیجه گیری از آنها راهکارهایی را برای بازدید پیشه با رایانه پیشنهاد میکنیم .

خرید این محصول