فروش فایل
فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگانفروش فایل
فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان
---پایان نامه با موضوع بررسی ارتباط سود تقسیمی با بازده تحقق یافته در بورس
آخر نامه با موضوع بررسی ارتباط سود تقسیمی
حرف بازده تحقق یافته در بورس
تایج
آخرین عملیات واحد ها و اداره های انتفاعی در سود و زیان خلاصه می گرددو اگر حاصل
عملیات، مبین سودآوری باشد، شرکت ها ممکن است اقدام به انشعاب سود نمایند. باب عین
حال، در برخی موارد، شرکت ها بناگر به دلایلی از انشعاب سود بین سهامداران خودداری می
نمایند. در این موردها شرکتها سود بی‌آمیغ سالانه را به سود انباشته اضافه می کنند. از
جمله علل عدم تقسیم سود باب شرکت های سهامی، ابهام‌آمیز کمبود نقدینگی یا قصد شرکت برای
پول گذاری در طرح های آتی را شهنا توان نام برد. سود تیرها به سمت سه شکل مختلف می
باشد که حاوی استفاده سهام نقدی، سود سهام غیر نقدی و سود سهمی یا سهام جایزه است ...
موزه هنرهای معاصر تهران کامران دیبا
تحلیل بنا پای‌افزار هنرهای هم‌دوره تهران کامران دیبا پرژه آشنایی با خط متروی تهران و آشنایی با روش های برق رسانی در سیستمهای حمل و نقل ریلی
بررسی رابطه بین پرخاشگری والدین و افسردگی کودکان کلاس چهارم شهر تهران
پایان نامه روانشناسی و علوم تربیتی با سوژه بررسی رابطه بین پرخاشگری والدین و افسردگی کودکان کلاس چهارم شهر تهران
فهرست مطلب‌ها
عنوان صحفه
چکیده ...................................................................................................................1
فصل اول: کلیات تحقیق .............................................................................................. 2
مقدمه ...................................................................................................................3
بیان مسئله .............................................................................................................4
اهداف تحقیق ...........................................................................................................4
اهمیت و احتیاج تحقیق .............................................................................................. 4
فرضیه تحقیق ............................................................................................................5
متغیرهای تحقیق ........................................................................................................5
واژه ها و مفاهیم و تعاریف عملیاتی ..................................................................................5
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق ...................................................................................7
پرخاشگری ................................................................................................................8
تعریف پرخاشگری ........................................................................................................9
انواع پرخاشگری .........................................................................................................10
انواع دیگر رفتار پرخاشگرانه............................................................................................ 11
اسباب وانگیزه های پرخاشگری .......................................................................................... 12
نظریه زیستی پرخاشگری ..............................................................................................12
کروموزم های جنسی و پرخاشگری ..................................................................................14
بلوغ جنسی و پرخاشگری .............................................................................................14
تئوری ناکامی – پرخاشگری ........................................................................................... 15
پاکی و نادرستی تئوری ناکامی – پرخاشگری .................................................................. 16
نظریه یادگیری اجتماعی ...............................................................................................17
پرخاشگری چگونه یادگرفته می شود ................................................................................20
بازی های رایانه ایا و پرخاشگری ..................................................................................... 21
پرتره رسانه های گروهی و فیلم های تلویزیونی درآموزش پرخاشگری ........................................ 22
آیا پرخاشگری پیوسته زیان آور است یا فایده هایی نیز دارد؟ .....................................................24
کنترل پرخاشگری ........................................................................................................25
شیوع افسردگی شدید ................................................................................................26
اختلال دو قطبی .........................................................................................................29
دیس تایمی و سیکلو تایمی ...........................................................................................31
دیس تایمی یا افسرده خویی دیرپا .................................................................................. 31
سیکلو تایمی یا آزرده خویی ادواری ............................................................................... 31
ابعاد اختلالات خلقی ....................................................................................................32
سیکوتیک در جلو نوروتیک ............................................................................................... 32
بی‌رغبتی درون توشه در مقابل افسردگی واکنشی ................................................................. 34
افسردگی قطبی .........................................................................................................39
نظریه های مرتبط به افسردگی ........................................................................................ 41
نظریه های زیست شناختی.............................................................................................41
نقش وراثت در اختلالات دو قطبی .....................................................................................44
الگتروشوک درمانی .......................................................................................................47
شبکه ارتباطی عصبی-بدنی و انتقال دهنده ثانیه .................................................................... 48
نظریه های روان یویایی ..................................................................................................49
درمان افسردگی از نشانه نظر یادگیری ................................................................................ 52
نظریه شناختی ...........................................................................................................56
نظریه شناختی بک درباره افسردگی ..................................................................................57
اسناد (نسبت دادن) و بی پناهی باب افسردگی .................................................................... 57
بی پناهی آموخته شده اولیه............................................................................................58
فصل چهارم: روش تحقیق................................................................................................59
جامعه آماری ..............................................................................................................61
جرم نمونه ................................................................................................................ 62
آیین نمونه گیری ......................................................................................................... 62
ابزار پیمانه گیری (اعتبار و روانی آنها) ................................................................................. 62
روش آماری مربوط به فرضیه ها ........................................................................................63
روش تحقیق ..............................................................................................................63
فصل چهارم: یافته ها وتجزیه وتحلیل داده ها .......................................................................64
یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها .....................................................................................67
فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات ...............................................................................70
بحث و نتیجه گیری .......................................................................................................71
محدودیت ها ..............................................................................................................71
پیشنهادات ................................................................................................................72
چکیده :
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین پرخاشگری و افسردگی در بین دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی شهر تهران که فرضیه عنوان شده عبارتند از اینکه بین پرخاشگری و افسردگی ارتباط معنی داری وجود دارد که اجتماع مورد مطالعه دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی شهر تهران است که 70 نفر بصورت روش نمونه گیری طبقه ای و به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیده که پرسشنامه های افسرگی و پرخاشگری بر روی آنها اجرا گردیده است که بعد از اجرای پرسشنامه در بین آزمودنی ها و بدست آوردن نمرات خام از طریق روش آماری ضریب هم بستگی آمار را بدست آورده که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین افسردگی و پرخاشگری رابطه معنی داری وجود دارد و سطح معنی داری آن برابر 0 /05<p است.
واژگان کلیدی : افسرگی، پرخاشگری، شهر تهران، چهارم ابتدایی.