گرمایش و ذوب برف بر اساس پمپ حرارتی زمین گرمایی در فرودگاه گولنیو لهستان 62 ص (Repaired).pd

خرید این محصول

» :: گرمایش و ذوب برف حرف اصل پمپ حرارتی زمین گرمایی در فرودگاه گولنیو لهستان 62 ص (Repaired). pd

خرید این محصول

تحقیق جستاری در زندگی نامه و ویژگیهای حافظ

خرید این محصول

» :: تحقیق جستاری باب زندگی نامه و ویژگیهای حافظ
ابن تحقیق در فرمت وردword و در 19 صفحه میباشد

خواجه خور الدین محمد بن محمد اسم شیرازی ( حدود ۷۲۷ - ۷۹۲ هجری قمری ) ، اسمی به لسان الغیب ، شاعر و غزلسرای ارجمند قرن هشتم ایران و یکی از سخنوران بنام آفاق است .

خور الدین محمد ، درخانواده ای آشنا به حقایق ادب ، به سال 726 هجری صلصل ، در شیراز به سمت دنیا آمد ، جداو ، یا پدرش ، از موطن خود ( اصفهان یا تویسرکان ) ، در زمان اتابکان فارس به شیراز آمد و در آنجا ماند مادرش از مردم کازرون حیات . مسکن حافط ، محله « شیادان » شیراز بود که این محله با محله ی « مورستان » در زمان کریم خان زند ، یکی شد و مجاور « درب شاپور » قرار دارد . حافظ حدود چهل سال در حوزه درس استادان ثانیه دوران : « قوام الدین عبدالله » ، « مولانا بهاء الدین عبدالصمد بحرآبادی » ، « میر سید شریف دانشمند گرگانی » ، « مولانا شمس الدین عبدالله » و « قاضی عضدالدین عیجی » ، حضور یافت و به همین سبب ، در اغلب دانش های زمان خویش توانایی پیدا کرد .

اطلاعات چندانی از خانواده و اجداد خواجه حافظ باب دست تلف و ظاهراً پدرش بهاء الدین آوازه داشته و در دوره سلطنت اتابکان فارس از اصفهان به شیراز جلای‌وطن کرده است. خور الدین از دوران بچگی به مکتب و مدرسه روی آوردو آموخت سپری نمودن علوم و معلومات معمول زمان خویش به سمت محضر علما و فضلای زادگاهش شتافت و از این بزرگان بویژه صلابت الدین عبدا... برخه ها گرفت

خرید این محصول

تحلیل انقلاب روحی سنایی بر اساس نظریة ژک لکان

خرید این محصول

» :: تحلیل انقلاب روحی سنایی بر اساس نظریة ژک لکان

ابن تحقیق در فرمت وردword و باب 16 صفحه میباشد

این روزها مطالعات بین بند ای دیده اندازهای تازه ای  را پیش روی محققان آورده است. پیوند روانکاوی و ادبیات در ایران سابقه ای طولانی ندارد اما در همین مدت خلاصه معلوم شده که چنین تحقیقاتی تا چه اندازه می تواند برای تمام دو بند مفید باشد. نظرات ژک لکان ـ روانکاو فرانسوی ـ در تحلیل شخصیتها و روایتهای ادبی ما را به نتایج جالب توجه و فصل تعیین عامل ای می رساند. این نوشته کوششی است باب جهت استفاده از نظریه «ساختمان نفسانی انسان» لکان در تحلیل شخصیت سنایی.این نظریه برای ساختمان نفسانی آدمی سه ساحت قایل می شود: «حیث خیالی» ، «ساحت رمز و اشارت» و «حیث واقع».

      بر خلاف آنچه در روایتهای افسانه ای نقل شده،د. بروین نشان می دهد که زندگی سنایی دو دوران ای نبوده بلکه او باب طی انقلاب روحی، سه مرحله را پشت تارک گذرانده است. ما در این نوشته سعی خواهیم کرد با استفاده از نظریة ژک لکان مرحله‌ها سه گانه اغتشاش روحی سنایی را توضیح دهیم.

    مقاله در دو بخش اصلی و چند بخش فرعی تنظیم شده است. باب بهر نخست، نظریه ژک لکان را توضیح می دهیم تا مبنای تئوریک تحلیل مان مشعشع شود. در بهر دوم، سعی خواهیم کرد با استفاده از نظریه، مراحل سه گانه زندگی سنایی را توضیح دهیم. باب اثنا بررسی، ارتباط منطقی میان اشعار سنایی با هر یک از مرحله‌ها سه گانه زندگی او نیز حرف حدود زیادی روشن خواهد شد.

واژگان کلیدی: سنایی غزنوی، تحلیل شخصیت، ژک لکان، روانکاوی و ادبیات     

خرید این محصول

اساس واکنش و طراحی راکتور مهندسی شیمی اسکات فاگلر

خرید این محصول

» :: اصل واکنش و طراحی راکتور مهندسی شیمی اسکات فاگلر
اساس واکنش و طراحی راکتور مهندسی شیمی اسکات فاگلر

افست : چهارم

فرمت : پی دی اف

حجم : 28.95 مگابایت

خرید این محصول

پروژه : ارایه مدلی بر اساس uml برای روش زنجیره ی بحرانی در کنترل و مدیریت پروژه

خرید این محصول

» :: پروژه : ارایه مدلی بر اصل uml برای روش زنجیره ی بحرانی در کنترل و تدبیر پروژه
فهرست
۱-مقدمه................................................................................................................................................................................ ۱
۲ آیین تحقیق................................................................................................................................................................. ۴ -۱
۱ فلسفه تحقیق........................................................................................................................................................... ۵ -۲-۱
۲ آماج تحقیق........................................................................................................................................................... ۵ -۲-۱
۳ تدبیر تحقیق............................................................................................................................................................ ۶ -۲-۱
چیست؟............................................................................................................................................................. ۸ UML -۲
۱ مقدمه..................................................................................................................................................................... ۹ -۲
چیست؟................................................................................................................................................. ۱۱ uml ۲-۲
۱۲..........................................................................................................................................uml ۳ پایین ساختهای -۲
۱۹............................................................................................................................................TOC ۳-تئوری محدودیتها
۱ پنج مرحلهی تمرکز......................................................................................................................................... ۲۴ -۳
۴-اعمال تئوری محدودیتها در کنترل پروژه................................................................................................................. ۲۸
۱ قدمهای فرضیه محدودیتها در کنترل پروژه.................................................................................................. ۲۹ -۴
۲-تضاد پایهای....................................................................................................................................................... ۳۱ -۴
۴۳........................................................................................................................................................UML ۳مدل -۴
۵-مدل سازی..................................................................................................................................................................... ۴۷
۱ ساختار دادهی پروژهها..................................................................................................................................... ۴۸ -۵
۱نگاه شییگرا به پروژه............................................................................................................................. ۵۱ -۱-۵
۲پروژه......................................................................................................................................................... ۵۱ -۱-۵
۳زنجیره....................................................................................................................................................... ۵۱ -۱-۵
۴بافر............................................................................................................................................................ ۵۳ -۱-۵
۵منبع........................................................................................................................................................... ۵۳ -۱-۵
۶کاربر......................................................................................................................................................... ۵۴ -۱-۵
۷کارمند...................................................................................................................................................... ۵۵ -۱-۵
۲زمانبندی............................................................................................................................................................. ۵۷ -۵
۱ورود اطلعات ........................................................................................................................................ ۵۷ -۲-۵
۲زمانبندی................................................................................................................................................. ۵۷ -۲-۵
۳زمانبندی مداوم یا یکباره..................................................................................................................... ۵۸ -۲-۵
۴رفتار با بافرها در زمانبندی................................................................................................................. ۵۹ -۲-۵
۵روش زمانبندی...................................................................................................................................... ۵۲ -۲-۵
۶ بازشناخت زنجیرهی بحرانی......................................................................................................................... ۶۸ -۲-۵
۷تعیین زنجیرهی های فرعی.................................................................................................................... ۷۰ -۲-۵
۳ تعیین اندازهی بافر............................................................................................................................................. ۷۲ -۵
۷۲..........................................................................................................................Cut&Past ۱- آیین -۳-۵
۲-روش بن مربعات.............................................................................................................................. ۷۳ -۳-۵
۳- آیین های وفقی ................................................................................................................................. ۷۴ -۳-۵
۴مقایسهی روشهای بازشناخت اندازهی بافر............................................................................................................. ۷۷ -۵
۵روش پیشنهادی برای تعیین اندازهی بافر....................................................................................................... ۷۹ -۵
۶-کنترل............................................................................................................................................................................. ۸۱
۱ معماری کلی....................................................................................................................................................... ۸۳ -۶
۲ روش پیشنهادی برای جهاز کنترل............................................................................................................. ۸۶ -۶
۳معماری سه لیه نرمافزاری............................................................................................................................... ۸۷ -۶
۴ نمودارها.............................................................................................................................................................. ۸۹ -۶
۷-نتیجهگیری.................................................................................................................................................................. ۱۱۴
۸-پیشنهاد تحقیقات آتی............................................................................................................................................... ۱۱۶
فهرست تصاویر
۱: نمونهای از یک کلس................................................................................................. ۱۳ - تصویر ۲
۲: نمونهای از شمای گرافیکی یک پیام.......................................................................... ۱۴ - تصویر ۲
۳: نمونهای از شمای گرافیکی بسته............................................................................... ۱۴ - تصویر ۲
۴: شمای گرافیکی یک یادداشت................................................................................... ۱۵ - پرتره ۲
۵: نمونهای از جدول کلس............................................................................................ ۱۷ - تصویر ۲
۱: گویاترین چهره یک زنجیرهی بحرانی...................................................................... ۲۱ - تصویر ۳
۲ نمای شماتیک پروسه زنجیره بحرانی...................................................................... ۲۸ - پرتره ۳
۱: شمای سیستم بازدید پروژه....................................................................................... ۳۰ - پرتره ۴
۲: پخش احتمال اتمام کار............................................................................................. ۳۲ - پرتره ۴
۳: تضاد تخمین مدت زمان........................................................................................... ۳۳ - تصویر ۴
۴: تضاد تتمیم پرکاری پیش از زمان پیشبینی شده............................................. .. ۳۴ - تصویر ۴
۵: پخش زمانی شماتیک سندروم دانشجو................................................................. ۳۴ - پرتره ۴
۶: اثر همزمانی در کارها........................................................................................... ۳۵ - پرتره ۴
۷: اختلاف وظایف همزمان............................................................................................... ۳۶ - تصویر ۴
۸:تضاد پایهای در سیستم کنترل پروژه...................................................................... ۳۶ - تصویر ۴
۹: بستگی تضاد پایه با جلوههای ناخوشایند................................................................. ۳۸ - پرتره ۴
۱۰ : نمودار شماتیک سپاه و طناب.............................................................................. ۴۲ - پرتره ۴
۱۱ :نمودار بسیار ایجاد ساختار پروژه باب روش زنجیره بحرانی................................... ۴۳ - پرتره ۴
۱۲ :نمودار امتیاز زنجیرهی بحرانی......................................................................... ۴۴ - تصویر ۴
۳ بهره کشی از زنجیرهی بحرانی.................................................................................. ۴۵ - تصویر ۴
۱۴ همدامنه کردن اسم فعالیتها.................................................................................. ۳۶ - تصویر ۴
۱: مثالی از همپوشانی منابع باب ایز افزودن بافر......................................................... ۵۹ - تصویر ۵
۱: نمودار جهاز منتشر و ثبتنام............................................................................... ۸۴ - پرتره ۶
سیسام ..................................................................... ۸۵ MoM ۲:شیوهی نقطه به نقطه - پرتره ۶
۳: نمودار شماتیک جهاز سه لیه............................................................................. ۸۸ - تصویر ۶
فهرست نمودارها
۱ نمودار موچودیت کل سیستم............................................................................... ۵۰ - نمودار ۵
۲: فعالیتهای زمانبندی.......................................................................................... ۵۶ - جدول ۵
۳: جدول فعالیت بسیار زمانبندی............................................................................ ۶۱ - نمودار ۵
۴: نمودار کلسی انشعاب و تحدید.......................................................................... ۶۵ - نمودار ۵
از بهر کاربران سیستم......................................... ۹۰ sequence diagram :۱- جدول ۶
۲: نمودار توالی مدیران پروژه.................................................................................... ۹۲ - نمودار ۶
۳ جدول کلسی کنترل............................................................................................. ۹۴ - جدول ۶
فصل اول
مقدمه و آیین تحقیق
1
۱-مقدمه
مدرنیته پیشرفت بلاوقفه است و پیشرفت رقابت را به صفت پیشتر بودن
میافریند. در این میان دوران ایضاً دچار واژگونی در مفهوم و کاربرد شد. آنچه باب اوقات مدرنیته
حایز اهمیت است هر چه سریعتر پیش رفتن است.برای ارتقا سریع ناچار از به کارگیری
نیروهایی هستیم که به سمت طور موازی بر چهر یک پروژه و برای رسیدن به یک هدف کار میکنند.
اما مساله به این بی‌آلایشی حل نمیگردد. برای پیشه یک تیم ارجمند نیازمند مدیریت صحیح و
برق‌آسا آن هستیم حرف بتوانیم از آشفتگی جلوگیری کنیم. این مساله باعث گردید حرف بیرق کنترل
پروژه به بود آید. هدف از این اندیشه چونی مدیریت یک تیم بزرگ از مهندسین کارگران
و کارمندان حیات به صورتی که بتوانند در سریعترین زمان ممکن اجرا یک پروژه را به انتها
برسانند. باب کنار دوران عوامل دیگری نیز در کار هستند، بودجه و اهداف از پیش تعیین شده
برای پروژه از تمام مسایلی هستند که باید باب اجرای هر پروژه مورد توجه قرار گیرند. روش
بهینهی اداره کردن مثلث زمان، بودجه و اهداف تمام آن چیزی که مدیریت و کنترل پروژه
سعی در آمدن به ثانیه داشته و دارد.
بدبختانه به سمت گواهی تاریخ این دانش در رسیدن به اهداف خود ناکام مانده
است و از سوی دیگر قید ارتقا این دانلش پس از اختراع نمودارگانت در سالل ۱۹۱۰
پیشرفت انقلبی نداشته است تا اینکه در دهلهی سابق دکتر گلدرت 1 تئوری محدودیتهای
1 Goldratt
2
خویش

خرید این محصول