فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان از اساتید دانشگاه


» :: بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تنها قوچان از اساتید دانشگاه

الف- آغاز

دانشگاههای ما، به دلیل گرفتاریها و مسائل گوناگون، کمتر فرصت این را داشته اند به نظرات دانشجویان، که باب حقیقت دریافت کنندگان اصلی آموزش عالی هستند، وقوف پیدا کنند و بررسی نمایند که آیا پرورش عالی در راه صحیح و درخور حرکت می کند، یا آن که چنین نیست و تلاشها فاقد جهت هستند.

یک رودخانه همیشه مسیر خودش را پیدا می کند و به دریا می ریزد، ما بازهم باید هدف و راه خودمان را پیدا کنیم، آماج اصلی همه انسانها خوشبخت زیستن است و لازمه خوشبختی نیک دانستن است و اگر دانشگاه می رویم به دلیل بهتر یاد گرفتن و خوشبخت شدن در زندگی است.

تمام سازمانهای آموزش دنیا باید از خودشان این سئوال را داشته باشند که آیا ما می توانیم این کسانی را که به سمت این مراکز آمده اند راضی، پیروز و در نهایت خوشبخت کنیم؟ این ماموریت بزرگ در دست معلمین و استادان معظم ماست، بنابراین آشنا صیرورت با دیدگاهها و نظرات دانشجویان نسبت به یک استاد خوب کمک می کند تا استاد از دریچه دیده و عقاید دانشجو دیده شود. همانطور که ملاحظه می شود دانشگاهها یکی از مراکز یا مجامع تبادل افکار، اطلاعات و مفاهیم باب هر جامعه ای می باشد و میزان کار آیی استادان به سمت نحوه آموزش آنها بستگی دارد، شناخت یک استاد نیک هم بستگی به شناخت ویژگیهای او دارد. معیارهای ارزشیابی فرمول از قبل تعیین شده و ثابت نیستند و در شرایط متفاوت آموزشی اسیر تنوع و دگرگونی می شوند.

رضایت دانشجو از اساتید موجب دلگرمی و اهتمام او در درس شده و همین رضایت آینده درخشان خیس ی را برای او و اجتماع رقم می زند، بنابراین این آگاهی از نظرات دانشجویان که از سرمایه های ثابت و همیشگی هر اداره آموزشی اند و اندیشیدن به تجارب و گرایش آنان ضرورت مهم دیگری است که نمی توان از آن بی‌خرد بود، اطلاعات بدست آمده به میزان زیادی می تواند زمینه ای عینی و مشخص و روشن، بر اسم بسیاری از مسائلی که بازهم اکنون اکثر دانشگاهها ما حرف ثانیه مواجهند فراهم آورد و مسئولان را بر پار ه ای از مشکلات و نقاط بی‌بنیگی والبته مناطق قوت در آموزش عالی واقف سازد و تغییراتی باب برنامه های موجود به وجود آورد