این
پرسشنامه از 12 جمله تشکیل شده و برای هر جمله چهار گزینه پیشنهاد شده است.
آزمودنی، پتواز پیشنهادی را با تدقیق با نحوه یادگیری خود، از نمره 1 تا 4 رتبه بندی
می کند. به این ترتیب در تمام جمله به سمت گزینه ای که بیشترین مطابقت را با سبک یادگیری
آزمودنی دارد نمره 4، به گزینه ای که در حد متوسط با استیل یادگیری آزمودنی مطابقت
دارد نمره 3، به گزینه ای که در حد بیحال با سبک یادگیری آزمودنی برابری دارد نمره
2 و به گزینه ای که حرف سبک آموزش آزمودنی مطابقت ندارد نمره 1 داده می شود.
پرسشنامه استیل های یادگیری وارک ( VARK) به سمت باعث دانشگاه لینکلن نیوزیلند، در سال
1998 تدوین یافت. این رویکرد بر سه اصل استوار است: 1. هر کسی استطاعت یادگیری
دروس آکادمیک را دارد، اما هر کسی شیوه اختصاصی خود را دارد؛ 2. هنگامی که شیوه های
آموزش متفاوت یادگیرندگان مورد تدقیق قرار می گیرد، انگیزه یادگیری آنان افزایش
می یابد؛ 3. محتوای تحصیلی به سمت وسیله استفاده از نیروی حواس و ادراکات مختلف به
بهترین نحو ذکر گرفته می شود