بررسی رابطه بین انگیزش وانجام مؤثر تکالیف دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی دبستان مهر شهرستان 0000در سال 91-90

خرید این محصول

» :: بررسی رابطه آشکار اغوا وانجام مؤثر تکالیف دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی دبستان مهر شهرستان 0000در سال 91-90

خرید این محصول

عنوان: بررسی نقش عزت نفس در رشد اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی استان البرز

خرید این محصول

» :: عنوان: بررسی پرتره آبرو نفس در رشد اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی استان البرز
فهرست مطالب
فصل آغاز ..................................................................................................................... 4
اصول ........................................................................................................................ 4
مقدمه ........................................................................................................................ 5
تاویل مسئله: .................................................................................................................. 5
اهمیت و احتیاج بازجست .................................................................................................. 7
آماج پژوهش ................................................................................................................ 7
فرضیه بازجست .............................................................................................................. 8
تعاریف تئوری ................................................................................................................ 8
تعاریف عملیاتی عزت نفس: ................................................................................................ 8
تعاریف عملیاتی رویش اجتماعی: ........................................................................................... 8
متغیرهای پژوهش .......................................................................................................... 8
فصل دوم ................................................................................................................... 01
ادب بازجست ............................................................................................................ 01
مقدمه: ...................................................................................................................... 00
ارتباط عزت خود با تیپ شخصیتی ...................................................................................... 00
تعریف عزت نفس ......................................................................................................... 00
پیش ضروری های موجود در مطالعه و رقیق شناسی عزت نفس ....................................................... 01
ویژگی های عزت نفس بابرکت و اقل ....................................................................................... 01
عزت خود یک احتیاج اولیه ................................................................................................. 05
چهار شروط عزت خود ................................................................................................... 05
رشد اجتماعی چیست؟ ................................................................................................... 01
2
ضرورت رشد مدنی .................................................................................................... 07
شاخصه های رشد اجتماعی .............................................................................................. 08
رویش و کمال اجتماعی باب دوره نوجوانی ................................................................................ 11
حمایت‌کننده بنیادی رشد اجتماعی در نوجوانی ............................................................................... 11
دوران سوم .................................................................................................................. 11
آیین اجرای آزمون ........................................................................................................ 11
مقدمه ...................................................................................................................... 14
طرح تحقیق: ............................................................................................................... 14
جامعه تحقیق: ............................................................................................................. 15
نمونه و روش نمونه گیری: ............................................................................................... 15
ابزار تحقیق: ................................................................................................................ 15
نمره گذاری: ............................................................................................................... 11
آزمایش رشد اجتماعی: ..................................................................................................... 17
فصل چهارم ................................................................................................................ 11
نتایج آماری ................................................................................................................ 11
آغاز ..................................................................................................................... 14
بهر اول افراز و تحلیل توصیفی. ..................................................................................... 14
بهر دوم افراز و تحلیل استنباطی. ................................................................................... 18
امعان فرضیه پژوهشی دوم. ............................................................................................. 13
دوران پنجم ................................................................................................................. 41
بحث و پاداش گیری ...................................................................................................... 41
مقدمه ..................................................................................................................... 41
یافته های پژوهش ...................................................................................................... 44
3
الف( یافته های توصیفی .................................................................................................. 44
ب( یافته های استنباطی .............................................................................................. 45
بحث و نتیجه گیری .................................................................................................... 41
منابع و مآخذ: ............................................................................................................ 51
ضمائم ...................................................................................................................... 50
4
فصل اول
کلیات
5
مقدمه
آبرو خود یعنی نظر شخصی در مورد خود این نظر از طریق ارزشیابی هر شخص از رفتار یا ظاهر هوش موقعیت
مدنی خویش و از طریق ارزشیابی دیگران از آنها رشد می یابد. بنابراین عقیده درباب خوبی یا زشتی رفتارها،
بدی یا زیبایی قیافه با عقیده ای که دیگران درباب رفتارها، شغل ظاهر میزان هوش، موفقیتها و شکستهای ما
دارند و آنها را منعکس باده کنند، با یکدیگر رفتار متقابل پیدا می کنند و عزت نفس ما را تشکیل می دهند.
به کوه طور کلی، کسانی که از عزت خود پایینی برخوردارند به استعدادها و توانایی های خود اطمینان ندارند و
خیلی از بهر خود ارزش قائل نمی شوند. عزت نفس بر نوع کاری که بابا استفسار می کند، اثر می گذارد یعنی
کسانی که آبرو نفس بالایی دارند در کار زیاد خطر می کنند و باب سلسله مراتب کارهای سطح بالا دست می
برد الا کارهایی را استفسار می کنن دکه به رقبای زیادی نیاز دارد.
بیان مسئله:
بررسی ها نشان باده دهد افراد با عزت خود گوناگون رفتارهای اجتماعی متفاوتی از خود نشان می دهند. عزت
نفس اسم این ایز را دارد که شخص به انتقادهای دیگران زیاد حساسیت نشان نمی دهد برای خود هدفهایی
بالایی در نظر باده گیرد و برای رسانیدن به سمت آنها تلاشهای طاقت فرسا انجام می دهد.
از طرف دیگر عزت خود اسم پایین تاثیر عوامل موقعیتی قرار می گیرد کسی که به دفعات متعدد شکست می خورد
عزت نفس خویش را باب حال افزایش می یابد. به سمت علاوه همانطور که قبلا هم گفتیم عزت خود تا اندازه ای به نظر
دیگران وابسته است. بنابراین مدیر اداره برای کارکنان یا کارگران خود رقابتهایی بوجود آورد که آنها بتوانند
موفقیتهایی بدست آورند و از این جاده عزت خود خود را رشد دهند و احساس کنند که برای کارهای بالاتر
شایستگی دارند.
6
اسم کارخانه نباید شکستها را بزرگ جلوه دهد و هر روز آنها را به رخ بکشد و عزت خود زیر دستان را پایین
بیاورد. واقعیتهایی وجود دارد که اجتناب ناپذیر است. یکی از این واقعیتها اهمیت آبرو خود است. هر کاری که
بکنیم نمی توانیم نسبت به سمت رشد و تعالی خود بی توجه حرف شیم.
عزت خود یک نیاز اولیه برای همه انسان هاست بدانیم یا ندانیم جاده خود را درون ما می گشاید.
آزادیم که دنیا مسیر عزت نفس را درک کنیم الا انتساب به آن همچنان ناآگاه بمانیم اما اگر دومی را انتخاب
کردیم باید عواقبش را بپذیریم.
عزت خود اگر به طور کامل اجرا پیدا کند تجربه است که خود را مناسب زندگی و لازمه ای آن بدانیم.
عزت خود اعتماد به توانایی خود در اندیشیدن است، اعتماد به استطاعت به کنار آمدن با چالشهای اولیه زندگی
است.
عزت نفس ، احیای پرارزش بودن، شایسته بودن، داشتن اسم ابراز نیازها و خواسته است، برای میل رسیدن به
بها ها و بهره‌مند شدن از ثمرات تلاشهای خویش است.
میزان آبرو نفس ما روی قید جنبه های وجودی ما اثر می گذارد، طرز

خرید این محصول

بررسی تاثیراضطراب دریادگیری دانش آموزان راهمنمایی دختر تیزهوش فرزانگان1وعادی چمران در

خرید این محصول

» :: بررسی تاثیراضطراب دریادگیری اندیشه آموزان راهمنمایی دختر تیزهوش فرزانگان1وعادی چمران باب

فهرست
فصل اول)طرح تحقیق عنوان-بیان مسئله(
مقدمه
تشریح وبیان مسئله
اهمیت وضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
فرضیه ها
تعاریف کلمه هاواصطلاحات پژوهشی
تعریف عملیاتی
تشریح نظری
انواع تئوری ها ومتغیرهای تحقیق
فصل دوم  ادب وپیشینه   تحقیق
مقدمه
پیشینه نظری
اشکال اضطراب
خصوصیات شخصیتی تیزهوشان
یکی ازروش های درمان آشوب
تحقیقات داخل کشور
تحقیقات انجام شده درخارج کشور
مدل تحلیلی قبل ازمطالعه


فصل سوم روش تحقیق
روش های تحقیق
روش پژوهش
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
روش الگو گیری
آیین جمع آوری اطلاعات
شیوه افراز وتحلیل داده‌ها
ابزارهای مورداستفاده درپژوهش
جدول تفسیرتقریبی نتایج آزمایش
فصل چهارم یافته های پژوهشی ونتیجه گیری
نموداروجداول
فصل پنجم اجمال تحقیق-نتیجه گیری وپیشنهادات
جوهره
پاداش گیری
پیشنهادات
منابع ومآخذ
ضمائم

خرید این محصول

بررسی رابطه بین رنگها و یادگیری دانش آموزان مقطع سوم ابتدایی شهر …..doc

خرید این محصول

» :: بررسی رابطه آشکار رنگها و آموزش دانش آموزان مقطع سوم ابتدایی شهر ….. doc

خرید این محصول