فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

تاثیر اینترنت و تلفن همراه بر سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی (با قابلیت ویرایش و دریافت فایل Word ) تعداد صفحات 79


» :: تاثیر اینترنت و تلفن همراه بر سلامت روان اندیشه آموزان دبیرستانی (با قابلیت ویرایش و دریافت فایل Word ) اندازه صفحات 79

آماج اصلی این طرح، امعان آسیب های ناشی از تلفن همراه و اینترنت بر روی   دانش آموزان می باشد . حرف اجرا این تحقیق می خواهیم علل استفاده نادرست از این وسایل را بفهمیم و تاثیراتش را بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و نحوه ی رفتار وی با دیگران را بررسی کنیم و این را بفهمیم که آیا جنس فرد در استفاده کردن از این وسایل تاثیر دارد یا نه و اینکه کدام یک بیشترین استفاده را از این وسایل دارند . حرف انجام این پژوهش  می خواهیم والدین را ر این زمینه آگاه تر کرد. حرف بتوانند کنترل بیشتری بر فرزندان خود داشته باشند. در این بازجست که حرف استفاده از روش اسنادی و پیمایشی و با بکار گیری پرسشنامه از نمونه ای به حجم 100 نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهرستان فراشبند به عمل آمده است، با استفاده از برنامه SPSS مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته و به جز دو فرضیه رابطه بین پرخاشگری و نیز دروغگوئی که با متغیر اصلی رابطه ی معنادار نداشتند، بقیه ی متغیرها که شامل آسیب های روانی، کنترل اجتماعی، خشونت، عدم تمرکز و اختلال خواب با متغیر اصلی رابطه ی معناداری داشتند.

جوهره ج

فصل اول  کلیات

1-1- مقدمه 2

1-2- تاویل مسأله 3

1-3- ضرورت و اهمیت پژوهش 6

1-4- اهداف بازجست 7

1-5- تعاریف متغیرها 8

1-6- فرضیه های پژوهش.10

فصل دوم  ادبیات و پیشینه ی تحقیق

2-1- مبانی نظری 12

2-2- تحقیقات پیشین 32

2-2-1- تحقیقات داخلی 32

2-2-2- تحقیقات خارجی 37

2-3- مدل پژوهش 42

فصل سوم  روش تحقیق

3-1- طرح پژوهش 44

3-2- جامعه، نمونه، آیین نمونه گیری 44

3-3- روش جمع آوری اطلاعات 45

3-4- ابزار پژوهش 45

3-5- ویژگی های ابزار پژوهش 45

3-6- آیین های آماری در تجزیه و تحلیل 46

3-7- تعاریف 46

دوران چهارم -  تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- آمار توصیفی 49

4-2- آمار استنباطی 49

فصل پنجم  نتیجه گیری

5-1- خلاصه و پاداش گیری 71

5-2- انحصار های بازجست 74

5-3- پیشنهادات 75

منبع‌ها و مأخذ 76

ضمائم 79


دانلود پایان نامه کامل در مورد بررسی تأثیر هویت در اختلالات رفتاری (فرمت فایل Word و با قابلیت ویرایش)تعداد صفحات 59


» :: دانلود پایان نامه کامل در مورد امعان تأثیر ماهیت در اختلالات رفتاری (فرمت فایل Word و با قابلیت ویرایش)تعداد صفحات 59

هویت یکی از مقوله‌های کلان باب فرایندهای اجتماعی و فرهنگی محسوب می‌شود که در یک محیط زمانی ( دور و دوره‌ای که در آن واقعیم ) و مکانی ( محدوده جغرافیای زندگی ) شکل می‌گیرد و قوام می‌یابد. هویت از منظر حقایق جوراجور فلسفه، جامعه‌شناسی، علوم سیاسی، جامعه شناسی و روانشناسی اجتماعی مدنظر قرار گرفته است و یکی از مسائل دوران معاصر حیات بشر است؛ یعنی زمانی که مفهوم «دیگری» مطرح می‌شود.

باب یک تعبیر هویت را مجموعه عناصری از شخصیت فرد تعریف کرده‌اند که به وی امکان می‌دهد تا موضع خود را انتساب به جهان و دیگران مشخص کند. فرد معاشر هویت که تصویری خاص و روشن از خود و جامعه و جهان داشته باشد ، باب واقع معیار درونی نیز دارد. باب این صورت هویت نایافتگی، مساوی نبود معیار و نداشتن موضعی معین انتساب به وقایع اطراف   می‌باشد .

هویت در دو سطح فردی و جمعی مورد بحث می شود. در هویت فردی، که بیشتر روانشناسان و  نظریه پردازان شخصیت بدان پرداخته اند، هویت را دردرجه اول امری فردی و شخصی می‌دانند که بیشتر با احساس تمایز شخصی و احساس آزادی شخصی تعریف  می‌شود .  ( اکبری ، 1386 )

سرپرست در کنار این ماهیت و انواع آن، از آنجا که اختلال روانی غالبا غیر عادی، عجیب یا آزار دهنده است، نگاه های بسیاری را به خود جلب کرده و حتی به بررسی رابطه بین هویت و اختلال روانی که یکی مثبت و دیگری منفی است، پرداخته شده است. در ابراز اختلالات رفتاری، واکنش های متفاوتی امکان‌پذیر است دیده شود. این واکنش می‌تواند به صورت خشم، اشمئزاز و اکراه ، ترس و حیرت همراه باشد. برخی از اختلالات به راحتی باب زندگی شغلی و مدنی فرد تاثیر گذاشته و عمدتا عملکرد او را مختل می‌سازند، که این در مورد هویت و حتی در بحران هویت نیز دارای نقشی زیاد می باشد. در تحقیق حاضر به پشت امعان نقش هویت در اختلال رفتاری می باشیم.

1-2- بیان مسأله

تمام چند امروزه جنبه های گوناگون مسأله هویت از سوی متفکران و نظریه پردازان اجتماعی مناسبت توجه قرار گرفته است و شرایط کنونی ارتباطات جهانی، توسعه و رشد تکنولوژی های مختلف، رویارویی مداوم فرهنگی و ... انگیزه شده است که مسأله هویت در ابعاد مختلف به سمت موضوعی کانونی در بررسی های اجتماعی تبدیل شود. ( سفیری و همکار، 1386: 2 ) ولی بعضی از عوامل هستند که در ابداع ماهیت شناسی مطمئن خدشه وارد می کنند و هر ساله تعداد زیادی از به دلیل همین اختلال ها دچار مشکلات اساسی می‌شوند. این سنخ از افراد گذشته از درمان الم خود، می توانند با بازیابی هویت، به درمان خود کمک زیادی نمایند. یکی ازموضوعات حرف اهمیت باب مسیر تشخیص اختلالات روانی، بکارگیری ابزارهای مناسب و دارای نتایج خوب برای ارزیابی یک ساختار می‌باشد. این ابزارها باید از نظر شکل و محتوی به پاکی تشریح شده باشند. یکی از این ابزارها، باده تواند ماهیت باشد که در صورت ترسیم چهره ای غلط از آن،می تواند خود در ایجاد بحران رفتاری بسیار مشکل آفرین باشد و از آن جایی که آدمی همواره در مورد سلامت جسم ، روابط اجتماعی و جایگاه خود در این عالم نگران بوده است و در این زمینه‌ها سوالات بسیاری مطرح کرده و پیرامون آنها نظریاتی ابراز داشته است. هویت و بازیابی آن باده توان استعانت زیادی به این نوع بشری نماید. حال سوالات اساسی باب این است که اصولا باب اختلالات رفتاری چگونه می توان هویت را دخالت داد؟ و پرتره هویت در میزان اختلالات رفتاری چیست؟.

1-3- اهمیت و احتیاج تحقیق

نیاز به داشتن هویت آن قید بر روان و اندیشه فرد سایه می افکند که او را به تکاپوی خستگی ناپذیر در جاده کسب آن وا می دارد. آرمان گرایی، عشق و محبت، رقابت، هنرنمایی، آزادی طلبی و بسیاری از ویژگی های دیگر، از شاخصه های مهم این حرکت است. فرد برای کسب هویت از عوامل گوناگونی بازهم چون خانواده، نهادهای تربیتی و پرورشی، رسانه های گروهی و مطبوعات افسرده است که در این میان، دو عامل نخست، بعضی عوامل بیشتر و بعضی دارای نقش کمتری می باشند. حرف توجه به سمت اهمیت هویت ومضراتی که اختلالات می تواند بر فرد و جامعه بگذارد، ضرورت دارد تا هر دوی این مقوله ها شناخته شود و با ارائه تفسیر درست از هر کدام، با بازشناسی معنای درست هویت، تا حدودی زمینه را برای کاهش اختلالات فرد مهیا نمود.

1-4- اهداف تحقیق

1-4-1- هدف کلی

امعان تأثیر هویت در اختلالات رفتاری، به عنوان آماج اساسی تحقیق مدنظر می باشد.

1-4-2- اهداف جزئی

- آشنایی حرف ماهیت و اختلالات رفتاری.

- بررسی رابطه آشکار نقش خانواده باب بازیابی هویت فرزندان.

- بررسی رابطه بین وضعیت اقتصادی در ابراز اختلالات رفتاری و بحران هویت.

1-5- سوالات پژوهشی

1- آیا میزان درآمد و اقتصاد خانواده ها در ایجاد اختلالات رفتاری اثرگذار می باشند؟

2- آیا دوستان و همسالان در بروز اختلالات رفتاری افراد اثر عبور می باشند؟

3- آیا می توان به سمت وسیله بازشناسی هویت، اختلالات رفتاری را کاهش داد؟

4- آیا بین اختلالات رفتاری و شخصیت افراد رابطه وجود دارد؟

5- آیا اختلالات رفتاری می تواند در از بین جا به جا کردن هویت افراد نقش داشته باشند؟

1-6- فرضیه های تحقیق

- به نظر می رسد وضعیت اقتصادی با اختلالات رفتاری افراد دارای ارتباط معناداری می باشد.

- به نظر می رسد دوستان وهمسالان در اختلالات رفتاری افراد دارای نقش زیادی می باشد.

- به نظر می رسد تحصیلات والدین در اختلالات رفتاری دارای پرتره زیادی می باشد.

- به سمت نظر می رسد رسانه ها و محیط های تحصیلی باب اختلالات رفتاری دارای نقش زیادی می باشد.

- به سمت نظر می رسد هویت و شخصیت تک با اختلالات رفتاری دارای رابطه معناداری می باشد.

1-7- تعریف متغیرها

ماهیت : هویت عبارت است از نیاز احساس متمایز و جدا از دیگران. کاستلز حرف این نظر است که هویت، امری است که توسط کنشگران و بصورتی جمعی ساخته می شود.

هویت در تعبیر اجتماع شناختی ، کوشش فرد به منظور تحقق یکتایی خویشتن است در شرایطی که در حال شکل دادن به رفتار خویش می باشد. نیاز به داشتن هویت ثانیه چنان حرف روان واندیشه جوان سایه می افکند که او را به تکاپوی خستگی ناپذیر در راه کسب آن وا می دارد . آرمان گرایی ، عشق و محبت ، تشخص طلی، رقابت، هنرنمایی، آزادی طلبی و بسیاری از ویژگی های نوجوانی ، از شاخص های بااهمیت این حرکت است. ( مزروعی، 1387 )

اختلالات رفتاری: عموما اختلالات شایع و ناتوان کننده ایا هستند که برای معلمان و اعقاب ها مشکلات بسیاری ایجاد می کند  و به میزان بیشتری همراه با معضلات و روابط اجتماعی بوده و نسبت به کودکان بدون اختلال ، با شکست های تحصیلی بیشتری مواجه می شوند. همچنین در نوجوانی ، باب بیم آشفتگی های رفتاری و اجتماعی خواهند بود. (راتو، تیزارد، ویتمور، 1970؛ به نقل از کشکولی، 1379)

روش تحقیق

در تحقیق حاضر از روش پیمایشی استعمال شده است .

اندازه صفحات :59

فرمت فایل :Word وورد