فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

نمونه سوالات امتحانی فارسی و املاء پایه چهارم ابتدایی


» :: الگو سوالات امتحانی ایرانی و املاء پایه چهارم ابتدایی
آزمایش های عملکردی فارسی و املاء در شکل یک فایل زیپ شده در اختیار شمادوستان عزیز قرار می گیرد. ابن نمونه سوالات هم فرمت Word و بازهم فرمت Pdf را باب خود دارند. نمونه ی این سوالات صفت تالی  این فایل را در ابداً کجای اینترنت پیدا نخواهید کرد. 6 فایل امتحانی با دو فرمت مختلف که توسط اسم آموزنده آغازین نوشته سده است.  بعد از خرید ار می خواهید در فایل خود با فرمت Word نوشته ها و پیچیدگی به هم نریزد ابتدا فونت  BYekan را دانلود نمایید. که از اینجا به سمت صورت مستقیم می توانید دانلود نمایید.

طرح توجیهی تاسیس مدرسه غیر انتفاعی


» :: طرح توجیهی احداث مدرسه غیر انتفاعی
نرخ ورود افراد بایسته التعلیم هر جامعه به مراکز آموزشی از مهم ترین شاخصه های توسعه
منابع انسانی ثانیه جامعه به رقم می رود. اهمیت این خواسته با تدقیق به افزایش روزافزون جمعیت
کشور بیش از پیش آشکار خواهد شد. ضمن اینکه تامین اهداف دراز زمان کشور محتاج بذل
توجه به پرورش بستر نوجوان و جوان بوده و بیش از پانزده میلیون دانش آموز فعلی ، آینده سازان
این مرز و بوم خواهند بود.

بروشور چرا دانش آموزان به مدرسه علاقه ای ندارند


» :: بروشور چرا دانش آموزان به سمت مدرسه اشتیاق ای ندارند
بروشور باب دو برگ A4 در موضوع مدیریت مدارس می باشد .

سه سوال از هر 12 فصل اول علوم هفتم


» :: سه سوال از هر 12 فصل آغاز حقایق هفتم
در این فایل متنی که با فرمت پی دی اف است، سه سوال از هر 12 فصل علوم هفتم  وجود دارد.
قیمت :2000ریال

چگونه توانستم املای دانش آموزان را بهبود بخشم


» :: چگونه توانستم املای اندیشه آموزان را تندرستی بخشم

آغاز :

سیلاب ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند باب پایه های دیگر آرام تر هستند و برعکس ; در پایه آغاز دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس یاد شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. به طوری که بری یادگیری درس فارسی ، یادگیری دروس دیگر تقریبا غیر ممکن می باشد. چندین پاس بود که آموزگار پایه دوم از وضعیت تحصیلی تاخت دانش آموز ابراز نگرانی می کرد و آنان را در حد دانش آموزان پایه اول هم نمی دانست . از عدم پیشرفت تحصیلی آنان آمیزش می کرد; مدیر آموزشگاه با اولیای دانش آموزان ذکر شده ، مشاوراتی را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود کمک کنند و همگام با معلم درس ها را بازگویی و تمرین کنند.بعد از اغماض یک ماه ، متاسفانه پیشرفتی حاصل نشد در جلسه شورای معلمان وضعیت دانش آموزان مذکورمورد بحث قرار گرفت . پیشنهادهایی ارائه گردید و بنده را مامور رسیدگی به این دانش آموزان نمودند ، من هم با بررسی نمرات سال گذشته آنان و مشاوره حرف والدین و اسم آموزنده پایه دوم آنان مطالبی را جمع آوری نمودم .