فصل اول
بررسی بخشهای مرتبط بابخش کار آموزی
بررسی آموخته ها و پیشنهادات
**********************************************
فصل دوم
تخریب -رعایت شرعیات ایمنی در تخریب
**********************************************
فصل سوم
تجهیز کارگاه -انبار کردن سیمان -پیاده کردن نقشه -پی کنی -کرسی چینی -نحوه کرسی
چینی یا ساختن پی سنگی
**********************************************
دوران چهارم
شکل بندی -انواع قالب از لحاظ جنس -قالب چوبی
**********************************************
دوران پنجم
آرماتوربندی -هدف از بکار جا به جا کردن آهن در قطعات بتنی -بستن میلگردها به همدیگر
-نحوه خم کردن میلگردها -برش میلگردها -آچار انحنا کن یا آچار F -نحوه ساختن شناژهای افقی وعمودی -قالب
بندی شناژهای افقی و عمودی -فاصله نگهدار یا تکه -قلاب انتهای میلگرد و اندازه
مدل ثانیه
**********************************************
دوران ششم
بتن سازی -حمل بتن -نسبت های اختلاط -بتن ریزی -بتن ریزی باب هوای گرم -بعضی از
مسائلی که ممکن است در بتن تازه بوجود اید -مشخصات نا مطلوب بتن اب انداخته -تراکم
بتن -نگه-داری از بتن -هم روی کردن کف اتاقها با شناژ افقی -دیوار چینی -قالب بندی
شناژ های عمودی -نحوه پر کردن شنا ژهای عمودی -هم روی کردن دیوار -قالب بندی سقف
-حمل ونقل وانبار-کردن تیرچه ها -بلوک -میلگرد های ممان منفی میلگردهای حرارتی
-کلاف عرضی -قلاب اتصال -بتون ریزی سقف -*افت بتن (انقباض) -عوامل موثر باب افت
-راههای مقابله با افت -خزش-یا وارفتگی -عوامل موثر بر خزش -راههای تطبیق حرف خزش
-خستگی باب بتن -روشهای مراقبت از بتن سقف -شمشه گیری -کف سازی -سفید کاری یا کف
مال گچ -کشته کشی یا نازک کاری
دانشجویان رشته عمران در دوران کاردانی که دوسال به سمت طول می انجامد با درسهای تئوری آشنا میشوند وتا حدودی با مسائل مختلف ساختمان سازی آشنا میشوند ولی قید اسم نیاز به کسب تجربه دارند وکسب این تجربه میسرنیست مگر انکه دانشجویان درسر کارمطالبی راکه باب کتابها خوانده اند لمس کرده وبا چشم خویش طریقه انجام کارها راببینند وبه همین دلیل چهار تنها رابه همین امر اختصاص داده اند که این واحدها جزو مهمترین واحدهای این دوره می باشد.
اصل برائت که می توان آن را میراث مشترک حقوقی تمام ملتها مترقی جهان محسوب کرد در یکی دو قرن اخیر و به ویژه پس از تذکره جهانی دوم مورد اقبال و عنایت اختصاصی حقوقدانان و قانونگذاران در ادرار داخلی کشورها ونیز سوژه اعلامیه ها و کنوانسیون ها در سطح منطقه ای و یا بین المللی رسم گرفته است. از مطالعات تاریخی چنین برمی آید که باب گذشته های درو و حتی حرف یکی دو قرن اخیر، بجز در برخی نظامهای حقوقی ( بسان حقوق اسلام ) فرض برائت متهمین ، اقلاً باب پاره ای از اتهامات ، پذیرفته نبوده و در صورت عدم توانائی شاکی برارائه دلیل کافی علیه متهم اثبات بیگناهی بر عهده خود متهم واگذار می شده است. این امر خطیر در برخ ای از ادوار تاریخی از طریق توسل به اوردالی یا داوری ایزدی که خود ریشه در اعتقادات دوران بت پرستی داشت اجرا می پذیرفت و قضات حرف این باور بودند که ایزدان به کمک متهم بیگناه خواهند شنافت و چنین متهمی از آزمون اوردالی روسپید بیرون خواهدآمد. بعنوان مثا لدر منشور حمورابی در مناسبت اتهام جادوگیری و زنای شوهردار سرنوشت دعوی را داوری ایزدی مشخص می کرده است : طبق ماده 132این منشور (هرگاه زن شوهرداری متهم به هم خوابگی با مردی اجنبی شود ولیکن شوهر او را با دیگری همبستر ندیده باشد. امراء باید برای اثبات بیگناهی خودیکبار در نهر اقدس غوطه ورشود.)
درایران باستان داوری ایزدی از طریق توسل به آئین نامه های سی و سه گانه که خود به (ورگرم ) و (ورسرد) تقسم می شده مرسوم بوده است. باب اروپای قرون وسطی نیز، بویژه درعصر فرانکها، اوردالی یکی از ادله اثبات بزهکاری یا بیگناهی برخی متهمین متداول بوده ومتهیم که موفق به ارائه دلیل کافی بر بیگناهی خود نمی شد باب مواردی ناگزیر از تن دادن به سمت آزمایش آهن تفته ، شیره گیاهان سمی وامثال ثانیه می گردید. باب آلبوم قوانین مربوط به قضا قضاء هندوان که به (قوانین قضائی مانو) معروف است چنین آمده است : (سوگند راست ، کسی راست که آذر او را نسوزاند و آب او را پایین نبرد و در برگیرد(روی آب بماند) و آسیبی آغاز نرسد.
بررسی می گردد که برائت متهم به گونه ای ک باب عصر حاضر ملحوظ اس مدنظر قانونگذاران باب ادوار گذشته نبوده است و حرف آنکه باب حقوق رم و به دستور آنتونیوس مقرر گردید که (در موارد شک و تردید نسبت به مجرم بودن در مظاناتهام ، به سمت سود او باید قضاوت شود وهر کس مادام که گناه او ثابت نشده بیگناه است ) ، دادگاههای قرون وسطائی در عمل با بی اعتنائی خاص خود با آن بخرودر کردند و در عمل اساس مجرمیت را جایگزین اساس برائت نمودند!
تذکره جهانی دوم و اشغال اروپا توسط آلمان نازی و در بندکردن میهن پرستان و از جمله حقوقدانان و قضات سبب شد که پشت از خاتمه جنگ نسبت به اساس برائت که در اعلامیه ادرار بشر 1789 فرانسه بهای لازم به آن داده شده بود، توجه بیشتری مبذول گردد. به سمت ویژه قضات که به علت مقاومت و یا عدم همکاری با اشغالگران به بندنیروهای افزون گرفتار و از نزدیک با زندان و محرومیت از اسم دفاع آشنا شده بودد به سمت این حقیقت ملموس که علاوه بر بزهکاران واقعی آبادی وندان بیگناه نیز ممکن است باب مظان اتهامات ناروا قرار گرفته و به سرنوشت تبهکاران دچار شوند پی بردند.
فهرست مطلبها
آغاز 1
وب و تاریخچه وب 2
انواع وب 4
وب
ایستا(static web) 4
وب پویا(dynamic web) 5
طرح وبسایت 5
استانداردهای وب 7
شرکت W3c چیست 8
W3c چاه کاری انجام می دهد؟ 8
زبان های پروگرام نویسی 10
شناسایی و جا .NET 12
HTML,XML,XHTML 17
ماشین
استعاری جاوا 24
توزیع
های جاوا 26
اختلاف جاوا و جاوا اسکریپت 27
زبان پروگرام نویسی ASP 29
لسان برنامه نویسی PHP 33
فناوری AJAX 36
CGI چیست؟ 37
زبان برنامه نویسی JSP
VRML و وب سه بعدی 41
کاربرد محیطهای خلق شده
توسط VRML
VRMLدر مقایسه باHTML
معرفی سایت های VRML
آینده وب و زبان های پروگرام نویسی وب
وب 2
وب 3
منابع و منابع