فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

کتاب رمان داستان زندگی من


» :: کتاب رمان داستان زندگی من
نام "هلن کلر" برای افزون‌تر افراد، بنام آشناست. این بانوی آمریکایی که از اواخر سده نوزدهم حرف اواسط قرن بیستم می‌زیست، یکی از بزرگترین نمونه‌های چیرگی آهنگ بر ناتوانیهاست. او که ابتدا همچون دیگر کودکان سالم بود، باب نوزده ماهگی به دنبال یک درد شدید، از دو حس عمده خود یعنی بینایی و شنوایی محروم شد و به پیروی آن، توان تکلّم خود را نیز از دست داد. ناتوانی او در آگاهی محیط و اشکال در برقرارساختن ارتباط با سایرین، او را به بچگی لجوج و بدخُلق تبادل کرده بود. تا اینکه روزی که هلن‌کلر بعدها آن را بزرگترین روز زندگی خود می‌نامید، بالا رسید. در آن روز، معلم علاقه‌مندش "آن سالیوان"، که با ازخودگذشتگی و اراده خود، درهای امید را به بالش گشود، از راه رسید تا در پیمودن این جاده دشوار یاریش کند.

بررسی اثربخشی داستان گویی درفرآیند یادگیری باتکیه بردرس ریاضی پایه هفتم


» :: بررسی اثربخشی داستان انگار درفرآیند یادگیری باتکیه بردرس ریاضی پایه هفتم

بررسی اثربخشی حکایت گویی درفرآیند یادگیری باتکیه بردرس ریاضی اساس هفتم  

فایل آفیس 

نگاهی به جوهره ی این بحث

جوهره
هدف ازپژوهش حاضر،بررسی بهره گیری ازداستان گویی مباحث درسی توسط دبیرمربوطه دردستور کارقرارگرفته است.رویکرد این پژوهش کیفی و ملهم از تئوری تفسیری است. جمع آوری داده ها از طریق مشاهده تاملی ، عاطفی-روانیو آموزشی پایه هفتم اجرا شده است. یافته های این پژوهش ، اثر مثبتی که انگار در یادگیری دانش آموزان و جو کلاس ریاضی می گذارد که منجر به ایجاد یادگیری مطلوب درس ریاضیات دراکثرفراگیران شده است را نشان میدهد. نتایج بازده نشان می دهد استفاده از این روش انگیزه افزایش تمرکز دانش آموزان می شودواین یادگیری فعال را در آنها افزایش می دهد؛ وبا تحریک افکار آن ها ، فراگیران را به مشارکت در کلاس وا می دارد و فرایندهای ذهنی را بهبود می بخشد؛ واُفت تسلط بر مبحث که بعداز مدتی در هر درسی رایج است را به حداقل می رساند.


کتاب داستان زندگی من هلن کلر


» :: کتاب حکایت زندگی من هلن کلر
نام «هلن کلر» برای افزون‌تر افراد، نامی آشناست. این بانوی آمریکایی که از اواخر قرن نوزدهم حرف اواسط قرن بیستم می‌زیست (۱۹۶۸ ـ ۱۸۸۰)، یکی از بزرگترین نمونه‌های چیرگی اراده حرف ناتوانیهاست. او که آغاز همچون دیگر کودکان سالم بود، باب نوزده ماهگی به دنبال یک بیماری شدید، از تاخت حس عمده خود یعنی دید و شنوایی محروم شد و به پیروی آن، قدرت تکلّم خود را نیز از دست داد. ناتوانی او در آگاهی محیط و دشواری در برقرارساختن ارتباط حرف سایرین، او را به بچگی تخس و بدخُلق تبدیل کرده بود. تا اینکه توشه که هلن‌کلر بعدها آن را بزرگترین روز زندگی خود می‌نامید، فرا رسید.