فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه (R&D) در صنایع ایران


» :: برآورد فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه (R&D) در صنایع ایران
مقاله مدیریت، صرفه‌جویی و صنایع با عنوان ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه (R&D) باب صنایع ایران در فرمت ورد در 16 صفحه  و حاوی مطالب زیر می باشد:
چکیده
مقدمه
مؤسسات معروف دیگری پس از آن اقدام به ایجاد R&D نمودند، از قبیل:
طرح های تحقیقاتی
نحوه ی همکاری و ارتباط صنعت حرف دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی
احتیاج انجام دادن فعالیت تحقیق و توسعه باب صنایع
موضوعاتی که به آغاز اهداف R&D آشنا شده به ترتیب زیر اولویت بندی می شود
عوامل محدود کننده ی تحقیق و بسط در صنعت
دیدگاه مدیران صنایع در زمینه ی بسط ی فن آوری
دیدگاه مدیران صنایع مناسبت مطالعه ی این تحقیق باب زمینه ی هماهنگی و استفاده ی بهینه از
امکانات و نیروهای تحقیقاتی کشور باب جانب توسعه ی صنایع به شرح موارد زیر است:
نتیجه گیری و تجمع بندی

ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه در صنایع ایران


» :: ارزیابی پرکاری و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه در صنایع ایران
مقاله مدیریت، اقتصاد و صنایع با آغاز ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و بسط (R&D) در صنایع ایران در فرمت ورد در 16 صفحه و حاوی مطالب زیر می باشد:
چکیده
آغاز
مؤسسات معروف دیگری پشت از ثانیه اقدام به ایجاد R&D نمودند، از قبیل:
طرح های تحقیقاتی
نحوه ی همکاری و ارتباط صنعت با دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی
ضرورت انجام ادا کردن فعالیت تحقیق و توسعه در صنایع
موضوعاتی که به عنوان اهداف R&D شناخته شده به ترتیب زیر اولویت بندی می شود
عوامل محدود کننده ی تحقیق و بسط در صنعت
دیدگاه مدیران صنایع در زمینه ی توسعه ی فن آوری
دیدگاه مدیران صنایع مورد خواندن ی این تحقیق در زمینه ی هماهنگی و استفاده ی بهینه از
امکانات و نیروهای تحقیقاتی کشور در جهت توسعه ی صنایع به شرح موردها زیر است:
نتیجه گیری و جمع بندی

مقاله بررسی کارایی و اثربخشی منحنی یادگیری


» :: نوشته بررسی کارایی و اثربخشی منحنی یادگیری

بسط مختصر :  یک منحنی یادگیری ،نمایش گرافیکی از تغییر ارج یادگیری ( در فرد به سمت طور متوسط ) برای یک فعالیت یا ابزار است. به طور باب افزایش در حفظ اطلاعات  پس از تلاش های اولیه و پس از آن به سمت تدریج تا به سمت این معنی است که اطلاعات جدید بعد از هر بار تکرار کمتر و کمتر حفظ شده است . تئوری منحنی یادگیری حرف این اصل استوار است که مدت مورد احتیاج برای اجرای یک فعالیت با تکرار آن پرکاری کاهش می یابد. استفاده از تئوری منحنی یادگیری در صنعت ساختن و برنامه های مهندسی عمران برخلاف سایر صنایع که به صورت چشمگیری از این تئوری در برآوردهای اولیه خود استعمال می نمایند ، تاکنون تداول نیافته است. منحنی یادگیری نیز می تواند باب یک نگاه نشان دهنده ابهام‌آمیز اولیه یادگیری چیزی و ، به اندازه ای، پس از آشنایی اولیه آرم دهنده میزان مشکل  از بهر یادگیری است. به سمت عنوان مثال، پروگرام دفترچه یادداشت ویندوز برای یاد گیری انبوه آسان است. اما اندکی پس از  ان عرضه می دهد. در سوی دیگر UNIX    ترمینال ویرایشگر VIMاست . که برای یادگیری دشوار است , اما ارائه می دهدآرایه وسیعی از خصوصیت ها به سمت استاد پس از  اینکه کاربر نمیفهمد چگونه کار باده آهسته . این برای چیزی ممکن است که از بهر یادگیری آسان است . اما برای استاد  دشوار است و یا برای یادگیری با اندکی فراتر از این پیچیده است.

فهرست :

مقدمه

منحنی یادگیری

اثر انحنادار یادگیری

منحنی تجربه

منحنی یادگیری در روانشناسی و اقتصاد

تفسیر بسیط تر از منحنی یادگیری

شیب منحنی یادگیری

نتیجه گیری


مقاله: اثرات متعادل کننده ی فرهنگ سازمانی بر روابط میان رفتار رهبری و تعهد سازمانی و میان تعهد سازمانی و رضایت شغلی و کارایی


» :: مقاله: اثرات متعادل کننده ی فرهنگ تشکیلاتی بر روابط میان اقدام رهبری و تعهد سازمانی و میان تعهد سازمانی و رضایت شغلی و کارایی
آغاز مقاله: The moderating effects of organizational culture on the relationship between leadership behavior and organizational commitment and between organizational commitment and job satisfaction and performance
(اثرات متعادل عامل ی دائره‌المعارف سازمانی بر روابط میان رفتار رهبری و تعهد سازمانی و میان تعهد سازمانی و رضایت شغلی و کارایی)
چکیده:

هدف: آماج این نوشته بررسی اثرات متعادل عامل فرهنگ سازمانی بر روابط میان رفتار رهبری و تعهد سازمانی و میان تعهد سازمانی و رضایت شغلی و کارایی باب زمینه مالزیایی است.

طراحی/سبک/روش: داده‌ها از 238 دانشجویان و محققان دستیار نیمه وقت UM MBA مالزیایی جمع‌آوری شده بودند. داده‌ها در مورد فرهنگ سازمانی و رفتارهای رهبری پاسخ دهنده‌ها و چگونگی اثرگذاری بر تعهد سازمانی، رضایت شغلی و کارایی اداری با استفاده از OCI، پرسشنامه رفتار رهبری، ACS، درجه‌بندی جهانی جدا برای رضایت شغلی و پرسش‌نامه‌های کارایی کلی جمع‌آوری شده بودند. آمارهای توضیحی گزارش شده بودند که بعد از آنها، تحلیل عامل، تحلیل اطمینان‌پذیری، اصلاح پیرسون و آزمایش فرضیه‌ها با استعمال از رگرسیون چندگانه مرتبه‌ای، دنبال شد. عموماً و حرف چند استثناء، مشخص شده بود که اقدام رهبری به سمت طور قابل توجهی مرتبط با تعهد سازمانی باشد و فرهنگ سازمانی نقش مهمی در متعادل‌سازی این رابطه ایفا می‌کرد. مشخص شده بود که رفتار سازمانی به طور قابل توجهی مرتبط با رضایت شغلی باشد ولی مرتبط حرف کارایی کارمند نبود. با این حال، تنها دائره‌المعارف حمایتی بر رابطه میان تعهد و رضایت ایز گذاشته بود. عوامل و دلالت‌های محتمل برای مدیران جدال می‌شود.

اصلیت/ارزش: این مقاله با منبع دانش موجود باب مناسبت روابط میان رفتارهای رهبری، فرهنگ سازمانی، تعهد سازمانی، رضایت شغلی و کارایی کارمند کمک می‌کند. جنبه‌های مختلف این متغیرها آزمایش شده حیات بدین صورت تا بتوان فهم جامع‌تر و گسترده‌تری از عوامل اثرگذار بر سازمان‌ها و کارمندها ارائه کرد.




بررسی کارایی و اثربخشی منحنی یادگیری


» :: بررسی کارایی و اثربخشی منحنی آموزش
فهرست :

مقدمه

منحنی یادگیری

اثر منحنی یادگیری

منحنی تجربه

دلایل اثر

منحنی یادگیری در روانشناسی و اقتصاد

تفسیر گسترده خیس از انحنادار یادگیری

واژه های رایج

نتیجه گیری