این پرسشنامه توسط ولز
در واحد زمان ( ۱۹۹۷تدوین شده است و از یک قاعده خودگزارشی ۳۰ ماده ای که باورهای افراد در
باره ی تفکراتشان را مورد اسم قرارمی دهد. پاسخ به سوالات آن درقالب یک مقیاس چهار
درجه لیکرت۱-موافق نیستم الی٤-کاملا
موافقم محاسبه می شود. این مقیاس دارای پنج خرده مقیاس می باشد شامل:۱-باورهای
نگرانی صفت ۲ –باورهای
غیرقابل کنترل ۳–باورهای
صلاحیت شناختی ٤–
باورهای منفی عمومی ۵–
خودهشیاری شناختی می باشد.
این پرسشنامه دارای 21 استفهام بوده و هدف آن برآورد باورهای کارآمدی تدریس
ریاضی معلمان و خرده قاعده های آن است. طیف پاسخگویی ثانیه از نوع لیکرت بوده که
امتیاز مرتبط به هر گزینه باب جدول زیر ارائه گردیده است:
گزینه |
کاملا مخالفم |
مخالفم |
نظری ندارم |
موافقم |
کاملا موافقم |
امتیاز |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
این پرسشنامه دارای 22 عبارت
بوده که با اخذ از بازجست صداقتی فرد (1388) طراحی گردیده است. آماج اصلی این
پرسشنامه بررسی میزان از خودبیگانگی شغلی در افراد مختلف باده باشد. نحوه امتیازدهی
به سوالات این پرسشنامه در جدول زیر عرضه گردیده است:
گزینه |
ابداً |
به سمت ندرت |
گاهی اوقات |
اکثر اوقات |
همیشه |
امتیاز |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
این پرسشنامه دارای 40 سوال
بوده و هدف ثانیه سنجش میزان رضایت از تعیش و ابعاد آن (خانواده، دوستان، مدرسه،
محیط زندگی، خود) باب اندیشه آموزان دوره راهنمایی و دبیرستان است. خشم پاسخگویی آن
از سنخ لیکرت بوده که امتیاز مرتبط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:
گزینه |
کاملا
مخالفم |
نسبتا
مخالفم |
کمی
مخالفم |
کمی
موافقم |
نسبتا
موافقم |
کاملا
موافقم |
امتیاز |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |